Accompagnement et suivi des élèves

La circulaire relative aux demandes d’aménagements a été reçue. Nous invitons donc les parents des élèves de 4^ème, 3^ème, 2^nde et éventuellement 1^ère et Tle concernés à prendre contact dès maintenant avec leur responsable de niveau respectif pour convenir d’une date de rendez-vous afin de compléter les documents nécessaires à la mise en place des aménagements nécessaires dans le cadre du brevet des collèges ou du baccalauréat.

Ces aménagements peuvent être mis en place dans le cadre d’un dossier MDPH, d’un PAP ou d’un PAI voire dans le cadre d’une situation de handicap provisoire.

Précision : les dossiers de demandes d’aménagements établis l’an dernier n’ont pas à ce jour fait l’objet d’un retour des services académiques.

Le point écoute du collège et du lycée St Michel de Solesmes va de nouveau accueillir les jeunes qui le souhaitent. Il s’agit d’un espace de parole et d’écoute individuelle, mis à la disposition des élèves et animé par Marie Desoutter, psychologue de la Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique. Il permet à chacun de rencontrer et d’échanger avec un adulte professionnel en toute confidentialité. Il est destiné aux adolescents qui vivent une situation de mal-être, celle-ci pouvant renvoyer à différentes difficultés personnelles, familiales, scolaires ou relationnelles.

Les entretiens sont confidentiels, l’élève est accueilli tel qu’il est, sans a priori, ni jugement. Les entretiens sont gratuits.

Mme Desoutter accueille les élèves environ deux vendredis par mois entre 12h25 et 14h25 à compter du vendredi 20 septembre. L’accueil se fait sur inscription préalable au bureau de la vie scolaire ou auprès de Mme Duez, adjointe de direction. Ce mode d’inscription assure la confidentialité. 

Les parents qui ne souhaiteraient pas que leur enfant puisse s’inscrire au point écoute sont priés d’en avertir M. Vinci, CPE par mail dès maintenant et avant le lundi 16 septembre.

Pour toute question, s’adresser à Mme Duez, adjointe de direction.

Les élèves atteints de troubles de la santé qui évoluent sur une longue période et/ou qui peuvent donner lieu à des aménagements au quotidien, et/ou pour les examens, doivent faire l’objet d’un PAI.

Les familles dont l’enfant en bénéficiait déjà l’an dernier sont invitées à compléter l’avenant qui leur a été envoyé par Mme Delcroix, secrétaire, courant août et à le faire parvenir à Mme Duez le plus rapidement possible si cela n’a pas encore été fait.

Des formulaires de PAI ont également été transmis par Mme Delcroix aux familles dont l’enfant souffrait d’une pathologie nécessitant une prise en charge particulière ou la prise de médicaments afin qu’elles puissent les compléter et faire signer par le professionnel de santé qui suit l’enfant. Ces pièces doivent être déposées auprès de Mme Duez pour validation avant envoi au service médical du rectorat.

Pour toute question relative au PAI, merci d’adresser un mail via École Directe à Mme Duez, adjointe de direction.

Si vous souhaitez recevoir la documentation relative à la demande de PAI, merci de contacter Mme Delcroix, secrétaire.

Les aménagements scolaires mis en place dans le cadre du PAI peuvent donner lieu à la mise en place d’aménagements similaires ou complémentaires dans le cadre du brevet des collèges. Veuillez dans ce cas contacter Mme Duez via École Directe si votre enfant est concerné. Les démarches se font dès la 4^ème.

Les familles dont les enfants ont des besoins éducatifs particuliers qui souhaitent contacter l’enseignant référent du secteur doivent s’adresser à Mme Bernadette Pavillard à l’adresse mail suivante en précisant les nom et prénom de l’élève et sa classe :

b.pavillard.ddec59c@outlook.fr