Presentation du college

Présentation du collège

Enseignement général de la 6° à la 3°.

« TRANSMETTRE »

« RESPONSABILISER »

« S’ÉPANOUIR »

 

Le collège Saint Michel fait partie du réseau Saint Pierre composé des écoles :

 

Enseignement général de la 6° à la 3°

 

Langues :

  • ŸLV1 Anglais à partir de la 6° ;
  • ŸInitiation Allemand ou Espagnol à partir de la 6° ;
  • ŸBilangue Anglais/Allemand ou Anglais/Espagnol à partir de la 6° ;
  • ŸLV2 Allemand à partir de la 5° ;
  • ŸLV2 Espagnol à partir de la 5° ;
  • ŸLatin à partir de la 5° ;
  • ŸEuro Allemand ou Euro Anglais à partir de la 5°.

Pour plus de renseignements, veuillez vous renseigner auprès de Monsieur Le Directeur ou de son Adjointe.

 

Le numérique :

  • ŸClasse tablette de la 6° à la 3°.

 

Projet éducatif :

  • ŸTransmettre ;
  • ŸResponsabiliser ;
  • ŸS’épanouir.

 

Pastorale scolaire :

  • ŸFaire de l’école un lieu d’éducation animé par l’esprit évangélique ;
  • ŸOffrir à tous et à chacun la possibilité de découvrir le Christ ;
  • ŸMettre à la disposition de tous ceux qui le désirent les moyens adaptés pour grandir dans la Foi ;
  • ŸInsérer l’établissement catholique et ses activités dans la vie de l’Eglise locale.

 

Activités péri-éducatives :

  • ŸActivités sportives (Arts du cirque, Escalade, Football, Handball, Gymnastique, Natation, Volley-Ball, VTT, Fitness…) ;
  • ŸClub SVT ;
  • ŸActivités artistiques (Atelier Bande dessinée, Atelier du Manga) ;
  • ŸProjets linguistiques (préparation aux examens de Cambridge de la 6° à la 3°, Certification en Allemand à partir de la 3°) ;
  • ŸAnimations de classe (soirées d’intégration, soirées à thèmes…) ;
  • ŸJeux de société.

 

Suivi et accompagnement des élèves :

  • ŸMise en place et poursuite des aménagements (P.P.R.E., P.A.P., P.A.I., P.P.R.E. enfants à hauts potentiel, dossier M.D.P.H.) en collaboration avec l’enseignant référent ;
  • ŸPoint écoute assuré par un psychologue scolaire ;
  • ŸDispositif « Devoirs Faits » de la 6° à la 3° au sein de l’établissement assuré par des enseignants ;
  • ŸAccès au service numérique complémentaire d’aide aux devoirs, « Jules » (cet outil apporte aux collégiens des réponses concises aux questions simples portant sur des savoirs et des compétences du collège en français et en mathématiques). 

ŸDans le cadre du parcours « Citoyen » :

  • Règlement intérieur ;
  • Elections des élèves délégués (comprendre l’importance de s’impliquer dans la vie scolaire (actions et projets collectifs, instances), d’avoir recours aux outils de la démocratie (ordre du jour, compte rendu, votes notamment) et de s’engager aux côtés des autres dans les différents aspects de la vie collective et de l’environnement ;
  • Guides Portes Ouvertes pour les collégiens, cela correspond à la formation de la personne et du citoyen ; responsabilité, sens de l’engagement et de l’initiative (comprendre l’importance de s’impliquer dans la vie scolaire et respecter les engagements pris envers lui-même et envers les autres) ;
  • Intervention de la B.P.D.J. (Brigade de Prévention de la délinquance Juvénile) : sensibiliser les jeunes à l’usage d’internet et des réseaux sociaux en 6° et rappel à la loi en 4° ;
  • Intervention d’un responsable de la sécurité des transports de la région des Hauts de France : sensibiliser les jeunes aux consignes de sécurité à respecter à la montée, à la descente du bus ainsi que dans le bus en 6° et 5° ;
  • Commémoration de l’Armistice de la Grande Guerre au monument aux morts de Solesmes en 3°…

Dans le cadre du parcours « Avenir » :

  • Forum d’orientation post 3° et post-lycée (à partir de la classe de 4°) ;
  • Stage découverte en entreprise en 4° ;
  • Stage d’observation d’une semaine en 3° ;
  • Présentation des Forces Armées en 4° et 3° ;
  • Présentation de la passerelle 3° vers 2° ;
  • Séances « Préparer son orientation » C.D.I…

Dans le cadre du parcours « Santé » :

  • Séances d’éducation à la vie affective et sexuelle en 3° ;
  • Intervention sur le don d’organes en 3°.

ŸDans le cadre du parcours « d’Education Artistique et Culturelle », des « Enseignements Pratiques Interdisciplinaires » ou des ateliers proposés :

  • Sorties pédagogiques, culturelles et artistiques avec selon les années, les niveaux ou les activités suivies : Centre Belge de la Bande dessinée à Bruxelles, Musée Hergé à Louvain-la-Neuve, atelier au musée Matisse à Le Cateau-Cambrésis, forum antique à Bavay, Familistère à Guise, Ecomusée à Fourmies, Assemblée Nationale et Hôtel des Invalides à Paris, musée départemental de Flandre à Cassel, La Coupole à Saint Omer, découverte de la ville de Solesmes, champs de bataille de Verdun, camp de concentration du Struthof, Parlement Européen à Strasbourg, Cité médiéval de Provins…

 

Horaires des cours au collège :

  • Ÿ6° / 5° : Lundi, mardi, jeudi, vendredi de 08h40 à 17h15 ;
  • Ÿ4° / 3° : Lundi, mardi, jeudi, vendredi de 08h40 à 17h15 et le mercredi de 08h40 à 12h40 (possibilité de restauration le mercredi midi).

 

Séjours linguistiques et/ou Jumelages :

  • ŸClasses rousses en 6° ;
  • ŸJumelage à Düsseldorf Benrath en 5° ;
  • ŸJumelage avec le Goethe Gymnasium de Düsseldorf en 4° et 3° ;
  • ŸSelon les années et les niveaux, séjours à l’étranger : Allemagne, Espagne, Grande-Bretagne, Irlande, Pologne…

 

Régimes :

  • ŸExternat ;
  • ŸDemi-pension ;
  • ŸInternat.

 

Transport :

  • ŸTransport en bus (Inscription en ligne : lenord.fr).

 

Divers :

  • ŸPossibilité de location de casiers ;
  • ŸOpen café au Lycée ;
  • ŸFoyer Collège.

 

Tests, concours, examens :

  • ŸEvaluations nationales en 6° ;
  • ŸConcours Drôles de Maths, Big Challenge, Fruits & Légumes… en fonction des années ;
  • ŸAttestation scolaire de la sécurité routière (ASSR 1 et 2) ;
  • ŸCertification en Allemand en 3° et en anglais tout au long du collège ;
  • ŸBrevet des Collèges.

 

Résultat au Diplôme National du Brevet des Collèges 2020 :

  • Ÿ100% de réussite au Brevet des Collèges

75 Mentions Très bien,

45 Mentions Bien,

14 Mentions Assez Bien.

 

Cérémonies des remises des diplômes :

  • ŸCertification Cambridge Starters, Movers et Flyers ;
  • ŸCertification en allemand 3° ;
  • ŸBrevet des Collèges.

 

Elan de solidarité :

  • ŸDictée d’ELA ;
  • ŸUn cadeau pour moi ? Un cadeau pour lui ! ;
  • ŸPièces jaunes ;
  • ŸBanque alimentaire ;
  • ŸUne école pour le Bénin…

 

Collectifs pour une école responsable et fraternelle (C.E.R.F.) :

Le C.E.R.F. est une association responsable qui cherche à rendre notre établissement plus respectueux de l’environnement. Celle-ci est gérée par un groupe de lycéens. Elle a pour but de créer divers projets comme le compostage (réduire le gaspillage alimentaire), mais aussi d’aider à adopter des gestes simples pour notre planète sans effort.

 

Les différents interlocuteurs au collège :

  • Le Chef d'Etablissement ;
  • L’Adjointe de Direction ;
  • Le Responsable du niveau ;
  • Le professeur principal ;
  • La vie scolaire ;
  • L’internat ;
  • Les élèves délégués ;
  • L’A.P.E.L. (Association des Parents d’Elèves) ;
  • Les parents correspondants.

 

Inscriptions :

Vous pouvez prendre un rendez-vous d’inscription pour l'année scolaire 2021 / 2022 en téléphonant au 03.27.37.33.77.

Votre demande d'inscription sera gérée par Madame DELCROIX. Un dossier d'inscription vous sera envoyé.

Vous pouvez également télécharger ce dossier en cliquant ici.

Nous vous demanderons de le remplir et de le ramener complet lors du rendez-vous fixé.

Vous serez reçus par Monsieur LOBRY, Chef d’Etablissement ou Madame DUEZ, Adjointe de Direction.

 

Nos Portes ouvertes :

  • ŸSamedi 21 Novembre 2020 ;
  • ŸSamedi 20 Mars 2021.